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今日課畢,不免為老師抱屈
不知是否為理解力的問題
怎麼覺得老師如此賣力地講解,竟仍是被誤解呢?
是你們不懂?抑或是你們不想懂?
也許你們總以為我開著老師的玩笑
可你們想過沒有
那僅僅是無傷大雅的玩笑
我不也很認真很用心地在課堂上討論嗎?
有問題我發問我想法我回答
即使我也有不想說話的時候
可老師說的我沒有不屑呀…
怎麼你們會覺得是這樣子的?
我不覺得自己聰明,我努力地理解老師所想表達的
也許吧…你們的自以為
讓你們有了先入為主的觀念
設限了自己成長的機會設限了也許能看見不同視野的機會
也許吧…我也有我的自以為
我的自以為是我的自不量力
我到底是沒資格批評你們的…
我只是覺得人不要自以為自己是優秀的...
不知是否為理解力的問題
怎麼覺得老師如此賣力地講解,竟仍是被誤解呢?
是你們不懂?抑或是你們不想懂?
也許你們總以為我開著老師的玩笑
可你們想過沒有
那僅僅是無傷大雅的玩笑
我不也很認真很用心地在課堂上討論嗎?
有問題我發問我想法我回答
即使我也有不想說話的時候
可老師說的我沒有不屑呀…
怎麼你們會覺得是這樣子的?
我不覺得自己聰明,我努力地理解老師所想表達的
也許吧…你們的自以為
讓你們有了先入為主的觀念
設限了自己成長的機會設限了也許能看見不同視野的機會
也許吧…我也有我的自以為
我的自以為是我的自不量力
我到底是沒資格批評你們的…
我只是覺得人不要自以為自己是優秀的...
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